探索跨学科教研新模式,同上一堂“长征”主题思政大课
作者:马克思主义学院 时间:2026-06-02 点击数:
为深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神,持续创新思政课程与课程思政建设,推动“思政+设计”双融共育机制落地,6月1日,马克思主义学院与视觉传达设计学院开展“同上一堂‘长征精神’主题思政大课”活动。马克思主义学院教师吴玉鑫走进“设计工作坊”课堂,沉浸式讲授“长征精神”;视觉传达设计学院教师杜明星进行专业与实操指导。马克思主义学院教学督导组观摩课堂教学。

思政育人环节,吴玉鑫以党史理论为基础,系统梳理长征历史脉络、重大事件与精神内核。她全面介绍了红军长征的时代背景、行进路线、发展历程与历史意义,重点阐释血战湘江、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、会宁会师等关键历史节点与经典战役,深情讲述“半条棉被”“断肠明志”“军需处长丰碑”“金色鱼钩”“彝海结盟”等感人至深的长征红色故事,生动还原革命先辈不畏艰险、矢志报国的奋斗画卷。理论升华阶段,她深刻解读伟大长征精神的核心内涵与时代价值,引导学生跳出单一的历史认知视角,深刻体悟长征精神所蕴含的信仰力量、创新精神和拼搏底色,鼓励青年学子树立“设计赋能红色文化传播”的创作理念,以正向思想引领艺术创作,以设计佳作传承红色基因。

专业育人环节,杜明星结合视觉传达设计专业培养目标与课程实操要求,进行专业点评与创作指导。他紧扣红色主题艺术创作的核心要素,将长征精神内核与现代设计思维、实操创作实践深度融合,细致拆解红色视觉设计的创作逻辑、艺术表现形式与创新创作思路。针对红色视觉符号提炼、红色主题海报设计、红色文化IP打造等课程重难点内容进行专项讲解,指导学生深度挖掘长征历史脉络、红色经典故事中的优质创作素材与创意灵感。同时,聚焦当下红色设计同质化、表层化、模板化的普遍问题,引导学生立足时代视角、创新表达形式,以更加年轻化、现代化、可视化的优质设计语言,弘扬传承伟大长征精神。

本次课程创新采用“思政主讲+专业点评”双师协同教学模式,将厚重的红色长征历史与鲜活的艺术设计表达有机结合,是我院扎实推进“大思政课”建设、开展学科交叉教学改革的重要探索。后期,马克思主义学院将持续立足思政育人核心优势,紧扣不同专业特色,开展差异化、特色化、精准化思政课教学,持续探索“思政+设计”双融共育新路径,推动思政课改革创新走深走实。
文字:吴玉鑫
图片:徐珊珊
审校:徐珊珊
复审:钟晓雅
终审:张晓宁